| Abstrak |
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh target kompetisi terhadap
perubahan karakter siswa kelas 12 SMA Islam Athirah Bone. Hadirnya tantangan pada kebutuhan akan perkembangan karakter siswa yang masih tertinggal dibandingkan dengan kemajuan pendidikan di Indonesia. SMA Islam Athirah Bone telah mengimplementasikan pendidikan karakter melalui partisipasi siswa dalam perlombaan dengan menetapkan target kompetisi sebagai alat untuk mencapai perubahan karakter yang positif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan 41 responden dari siswa angkatan XI yang telah mengikuti perlombaan atau kompetisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor akhir dari variabel bebas (target kompetisi) adalah 76,13%, sedangkan variabel terikat (perubahan karakter siswa) memiliki persentase sebesar 82,01%. Kedua skor tersebut dapat dikategorikan sebagai "baik" berdasarkan tabel kriteria interpretasi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa target kompetisi berpengaruh positif terhadap perubahan karakter siswa angkatan XI, meliputi aspek-aspek seperti kepercayaan diri, ketaatan, tanggung jawab, keterampilan sosial, interaksi dan komunikasi, kerja sama, serta kesungguhan dan tekad. |